รวยเรียนภาษาต่างประเทศ พัฒนาชีวิตสนุก

ภาษาเป็นสื่อให้ผู้คนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็น บ่อยครั้ง เพื่อที่จะเข้าใจวัฒนธรรมของประเทศหนึ่งๆ จำเป็นต้องใช้ภาษาของประเทศนี้เป็นพื้นฐาน เมื่อเร็ว ๆ นี้ ทีมฝึกปฏิบัติทางสังคม "Flying Eagle Falcon" จาก Business School of Lingnan Normal University ได้ดำเนินการพากย์เสียงภาษาอังกฤษและหลักสูตรภาษาญี่ปุ่นขั้นพื้นฐานที่โรงเรียนประถม Buzheng ในเมือง Yanggan เมือง Suixi เมือง Zhanjiang โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกฝังความสามารถทางภาษาของนักเรียนและ ความคิดและความรู้ที่กว้างขึ้น
ในชั้นเรียนพากย์เสียงภาษาอังกฤษ สมาชิกในทีมจะปล่อยให้เด็กๆ เข้ากับห้องเรียนได้อย่างรวดเร็วโดยการเล่นวิดีโอพากย์เสียงแบบเคลื่อนไหวเพื่อให้ตัวอย่างใกล้เคียงกับชีวิตของพวกเขา ภายใต้การนำที่อดทนของสมาชิกในทีม เด็ก ๆ จะเข้าใจโครงเรื่องบทสนทนาภาษาอังกฤษอย่างเต็มที่ วิธีการเรียนรู้ที่แปลกใหม่และไม่เหมือนใครของการพากย์ด้วยความสนุกสนานเป็นภาษาอังกฤษนำความสดใหม่มาสู่การเรียนรู้ที่น่าเบื่อ และทำให้เด็ก ๆ มีความอยากรู้อยากเห็นอย่างมากเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยปากเปล่า นักเรียนสามารถอุทิศตนให้กับบรรยากาศของโครงเรื่องได้อย่างเต็มที่ สัมผัสวัฒนธรรมที่ยอดเยี่ยมของประเทศต่างๆ และใช้ทักษะการแสดงออกผ่านการฝึกพากย์

สมาชิกของทีมฝึกซ้อมได้รับการแนะนำให้รู้จักกับห้องเรียนโดยการดูวิดีโอเพลงภาษาญี่ปุ่น และนักเรียนก็สนใจทันที จากนั้นสมาชิกในทีมจะอธิบายห้าสิบพยางค์และวิธีเขียนให้นักเรียนฟัง และสอนนักเรียนเกี่ยวกับคำศัพท์ในชีวิตประจำวันและคำศัพท์ในการสื่อสารตามพยางค์นั้นๆ คำศัพท์ในชีวิตประจำวัน เช่น "แม่" "พ่อ" "น้องสาว" "สวย" เป็นต้น ส่วนที่สองใช้วิธีการที่น่าสนใจกว่า นั่นคือการอธิบายประเด็นความรู้ตามแอนิเมชั่นญี่ปุ่น ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ มีสมาธิเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้บทสนทนาภาษาญี่ปุ่นขั้นพื้นฐานอีกด้วย


ปากกาแปลภาษาสแกน Scantalker T03 สามารถแปลภาษาต่างประเทศได้ 112 ภาษา และ 55 ภาษาสำหรับการแปลข้อความ เป็นเครื่องมือสื่อสารและการเรียนรู้ที่ดีสำหรับนักเรียน เด็ก และแรงงานในต่างประเทศ มีฟังก์ชั่นมากมาย พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ การอ่านข้อความโดยตรง การสแกน การบันทึกอัจฉริยะ การแปลข้อความ การแปลเสียง และอื่นๆ
ด้วยการเรียนรู้การพากย์เสียงภาษาอังกฤษและหลักสูตรภาษาญี่ปุ่นขั้นพื้นฐาน ความสนใจของเด็ก ๆ ในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้รับการปรับปรุงอย่างมาก และสมาชิกในทีมฝึกปฏิบัติรู้สึกมีความสุขจริง ๆ ที่เด็ก ๆ ได้ค้นพบพื้นที่ใหม่ ๆ ของการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

